Capitão Wagner propõe a ampliação dos centros de idiomas; Elmano de Freitas defende a valorização dos profissionais; Roberto Cláudio quer qualificar a rede pública com a inclusão de conhecimentos e competências nas áreas de tecnologias digitais e inovação.
A educação aparece entre as questões prioritárias nos planos de governo dos candidatos ao governo do Estado do Ceará, entregues ao Tribunal Superior Eleitoral (TSE).
Confira abaixo as propostas para a área dos três membros de coligação cujo partido tem representatividade no congresso nacional, por ordem alfabética: Capitão Wagner, Elmano de Freitas e Roberto Cláudio.
Capitão Wagner (União Brasil)
A educação é uma das áreas prioritárias do plano de governo do candidato Capitão Wagner. Das “44 ações imediatas para mudar o Ceará”, quatro delas contemplam melhorias para a educação.
Entre elas estão propostas para a ampliação dos centros de idiomas e parcerias com entidades voltadas à educação profissional e instituições de ensino tecnológico e superior.
Veja os principais pontos:
- Reformular o sistema de educação profissional, criando novas escolas e recuperando as já existentes, ajustando os cursos à realidade atual, ofertando condições ideais de ensino-aprendizagem e justa remuneração aos profissionais envolvidos.
- Formalizar parcerias com entidades voltadas à educação profissional e instituições de ensino tecnológico e superior, com vistas à formação e capacitação para o trabalho dos 700 mil jovens que não conseguem trabalhar nem estudar.
- Implantar o Novo Ensino Médio e universalizar o ensino integral na rede, agregando suporte oftalmológico, psicológico, laboratórios e tecnologia de ponta, tornando o estudo mais motivante e eficiente – permitindo um futuro melhor para nossos jovens;
- Ampliar, renovar e manter a infraestrutura física escolar disponível e revitalizar os Centros Cearenses de Idiomas, implantando programa de intercâmbio junto a outros estados e países, nas áreas de ciências, tecnologias, meio ambiente e idiomas;
Elmano de Freitas (PT)
O candidato Elmano de Freitas traz entre as propostas para a educação o currículo integrado em todas as modalidades, promoção de cuidados à saúde física, afetivo-emocional e social dos estudantes, professores e familiares, além da valorização dos profissionais.
Veja os principais pontos:
- Ampliação, ao máximo, da oferta de educação pública em tempo integral, com uma proposta de currículo integrado em todas etapas e modalidades da educação básica;
- Garantir a valorização de profissionais do magistério e demais trabalhadores da educação, considerando a melhoria da remuneração, a formação inicial e em serviço, a perspectiva de carreiras e as condições de trabalho nas escolas;
- Promoção de cuidados à saúde física, afetivo-emocional e social dos estudantes, professores e suas famílias como promotor da qualidade do ensino e aprendizagem;
- Fortalecimento do regime de colaboração e de cooperação do Estado com os municípios em torno do pacto federativo na melhoria dos indicadores de ensino e dos resultados nos processos de aprendizagem, com ênfase na ampliação do PAIC – Programa Alfabetização na Idade Certa para ampliar a performance de qualificação da educação do Ceará no contexto nacional;
- Expansão, interiorização e democratização do ensino superior público;
- Fortalecimento do conhecimento específico, associado com disciplinas sócio-emocionais e práticas esportivas, utilizando técnicas modernas de blended learning, bem como projetização, gamificação e problematização;
Roberto Cláudio (PDT)
O plano de governo do candidato Roberto Cláudio para a área da educação também inclui a valorização dos profissionais do setor. Além disso, ele também propõe qualificar a rede pública com a inclusão de conhecimentos e competências nas áreas de tecnologias digitais e inovação.
Veja os principais pontos:
- Garantir a elevação do nível de excelência na qualidade do ensino e na promoção da educação inclusiva;
- Ampliar a capacidade de atendimento e modernizar a Rede Escolar;
- Promover a Educação como eixo de um projeto de desenvolvimento e de acesso às oportunidades;
- Qualificar a rede pública de ensino com a inclusão de conhecimentos e competências nas áreas de tecnologias digitais e inovação, preparando os jovens para as oportunidades nessas áreas;
- Valorizar a Carreira Docente com atuação na formação continuada e na atenção à saúde dos profissionais da educação;
- Promover e consolidar políticas públicas voltadas para a primeira infância.
Fonte: G1
